Hai, Miiko! 33: Pelajaran Parenting Nggak Perlu Muluk-Muluk

Hai, Miiko! 33 Pelajaran Parenting Nggak Perlu Muluk-Muluk

Baru kali ini saya menulis ulasan tentang komik, tentu saja bagi saya Hai, Miiko memang spesial. Bertahun-tahun membaca mulai dari entah kapan dan mengoleksi tiap edisinya. Apakah saya kekanakan? Tentu saja iyaaa hahaha. Enggak ding! Para pecinta Miiko bahkan yang dewasa bareng saya, pasti mempunyai alasan mengapa Miiko selalu mempunyai tempat khusus di hati. Miiko mengajarkan saya banyak hal tentang kebutuhan anak-anak akan cinta, persahabatan, persaudaraan, pengakuan, kasih sayang, kerja sama, kekompakkan, ketulusan, dan tentu saja apa yang seharusnya dilakukan seorang ibu pada anaknya. Jadi ini mah relate banget untuk semua umur sih. Apalagi Hai, Miiko no 33 ini bener-bener banyak pelajaran parenting yang menurut saya nggak muluk-muluk tapi bisa ngena banget. Selama ini baca buku parenting tebel yang isinya teori juga kadang malah bikin bete dan ngantuk!

Menurut saya, tidak setiap teori parenting bisa diaplikasikan pada semua keluarga. Tiap keluarga punya resep khusus dan harus trial juga untuk pengasuhan dalam keluarga mereka. Kondisi masing-masing keluarga juga berbeda, pun kebutuhan dalam mengasuh anak-anak. Tentu saja sebagai orang tua, kita harus terus belajar sampai menemukan formula yang pas. Mengasuh anak adalah pelajaran seumur hidup, seperti merawat pernikahan juga. Saat baca Miiko tuh kaya yang seneng banget sih melihat dunia anak-anak sebagaimana anak-anak seharusnya. Bukan anak-anak yang demen main tiktok, main mobile legend, bahkan sampai kisruh Zahra yang ceritanya harus di poligami saat umur pemainnya masih 15 tahun! Tugas menjadi orang tua semakin berat bosquuu.

Baca Juga:

Belajar Pendidikan Karakter dari Maruko-chan

Miiko dan Kawan-kawan Terakhir Duduk di Bangku SD

Mengapa Hai, Miiko! 33 ini spesial? Yap! Mereka semua akan segera menjadi murid SMP di volume selanjutnya. Jadi nomor 33 ini adalah terakhir kalinya mereka duduk di bangku SD. Rasanya sedih juga karena akhirnya mereka akan benar-benar dewasa? Lebih ke tidak sabar juga sih. Bagaimana hubungan selanjutnya Yamada Miiko dengan Eguchi Tappei? huhu.

Kok tahu sih Miiko mau SMP? Emang Ono Eriko ngasih bocoran? Tentu saja!

Ada bagian Miiko harus memesan seragam SMP sama mamanya T__T

Kisah Rinka-Chan

Lagi-lagi Ono Eriko sukses menyisipkan psan moral pada volume ini. Setiap volume tentu saja kita bisa menemukan pesan moral parenting yang nggak muluk-muluk. Kisah Rinka-Chan ini sangat penting untuk disadari karena berhubungan erat dengan penyiksaan anak/child abuse. 

Jadi ceritanya Miiko berkenalan dengan Rinka-Chan di Rumah Anak. Serunya di Jepang tuh, ada tempat bermain kaya Rumah Anak gini dan anak-anak bisa bermain sambil baca buku bareng gitu. Seru!

Rinka-Chan diajak main ke rumah Miiko dan kebetulan di rumahnya pas ada mamanya juga. Nggak sengaja Miiko numpahin teh yang ada di atas meja. Saat itu Rinka-Chan langsung ketakutan dan memberikan respon aneh. Dia gemetaran sambil menutup wajahnya. Miiko berusaha menenangkan dan bilang kalau ibunya nggak bakal marah, karena Miiko biasa melakukannya (menumpahkan minuman). Dasar Miiko wkwkwk.

Ibu memukulku dengan penggaris, perut.. dan punggungku juga..

Tangan Rinka-Chan penuh lebam

Mama Miiko melihat kalau tangan Rinka-Chan penuh dengan lebam. Tapi Rinka-Chan bilang kalau semua ini salahnya, dia nggak pernah bisa membantu ibunya. Seolah-olah semua kesalahannya dan wajar dong kalau ibunya marah-marah. Padahal..

Rinka-Chan sama sekali nggak salah.

Begitu kata mama Miiko. Ibu Rinka-Chan juga perlu bantuan. Ada tempat yang bisa membantu memberi saran agar kondisi Rinka-Chan dan ibunya lebih baik dari saat ini. Setelah Rinka-Chan pulang, mama Miiko menghubungi tempat bernama fasilitas konseling anak.

Sebenernya banyak juga kasus seperti Rinka-Chan yang sudah kita ketahui. Tapi banyak juga yang menimbulkan lingkaran setan karena tidak ada penanganan. Sampai saat si anak dewasa akan menimbulkan trauma dan memiliki inner child yang belum tuntas. Sampai akhirnya anak tadi akan melanjutkan estafet penyiksaan pada anak-anak mereka kelak.

Saat Miiko bilang, “Aku juga nggak terlalu bisa membantu. Tapi mama nggak pernah memukulku!“, di situ rasanya saya jadi merasa tertampar. Kadang saat anak-anak melakukan kesalahan sepele seperti menumpahkan isi gelas, mainan gincu, nggak ngeberesin mainan, udah bikin saya naik pitam dan teriak-teriak. Pernah juga hampir memukul. Saya masih belum pandai mengontrol manajemen emosi. Jadi di suatu titik, saya lebih legowo saja. Biarkan aja deh mereka eksplorasi, mereka juga menumpahkan sesuatu karena nggak sengaja, kan? Biarkan mereka melakukan sesuatu layaknya anak-anak yang penasaran dengan semua hal. Masa iya saya mau membatasi rasa ingin tahu mereka? Banyak-banyak bersyukur aja saat rumah berantakan, tandanya mereka sehat dan bahagia.

Catatan Komikus:

Harapan  bisa menyampaikan pada anak-anak bahwa, “Mereka bisa mengandalkan orang dewasa di dekatnya”. Ono Eriko tidak bisa melupakan ucapan penyuluh di Fasilitas Konseling Anak tempatnya mengambil data..

Menyelamatkan anak sama juga dengan menyelamatkan orang tua.

Ono Eriko juga melampirkan nomor yang dapat dihubungi untuk menolong anak-anak yang membutuhkan konsultasi.

Episode Festival Olahraga

Jadi setiap tahun selalu diadakan lari estafet, dan ini tahun terakhir mereka. Harapannya lari estafet kelas 6 yang biasanya meriah harus memberi kesan juga kali ini. Panitianya adalah Yuko dan Kenta yang merupakan pasangan resmi di kelas. Hihi. Karena ini adalah pertandingan antarkelas maka semua harus ikut mengambil peran, di mana kuncinya adalah pada urutan lari. Masalahnya adalah.. Yuta!

Lari estafet kelompok memerlukan kerja sama yang baik. Yuta harus menurunkan berat badan!

Di sini mulailah bullying. Masalah berat badan memang menjadi sasaran empuk untuk bullying sepanjang masa. Kenta sebagai panitia sepertinya punya tanggungjawab berat bagaimana agar kelompok mereka menang. Tentu saja dia harus memacu Yuta untuk menurunkan berat badan, entah dengan olahraga atau mengurangi ngemil. Yuta jadi merasa tertekan dan memang ini bukan hal yang mudah buatnya. Sampai dia berandai sebaiknya nggak ikutan saja pas festival lari, biar nggak menyusahkan.

Untung saja Yuta datang saat hari H. Tapi Kenta sekali lagi membuat mental Yuta menciut saat bilang sesuatu yang menyakitkan.

Saat Kenta emosi, tidak sengaja dia menjatuhkan peralatan audio dan menjadi rusak deh. Hal ini bikin pelari jadi nggak semangat dong karena nggak ada musiknya. Kemudian tak disangka, Yuta bermain piano yang membangkitkan semangat semua orang. Sampai tibalah giliran Yuta yang lari. Dia benar-benar berusaha keras sampai wajahnya merah padam ngos-ngosan. Semua keringatnya terbayar saat tongkat terakhir dari Miiko menuju Tappei. Pelari terakhirnya Tappei dan bisa ditebak, mereka bisa memenangkan lari estafetnya. Yay!

Sekali lagi, bullying bukan menjadi rahasia umum lagi. Tidak hanya di sekolah tapi bisa juga di rumah bahkan oleh orang tua sendiri. Sedikit kata yang mungkin melukai hati anak-anak.

Kamu kok nggak bisa-bisa sih. Ini kan gampang banget!

Pernah nggak denger hal sepele kaya gitu ke anak-anak saat mengajari mereka belajar? Pasti sering. Seorang ibu yang kehabisan kesabaran mengajari anak-anak tapi anaknya mulai hilang fokus, nggak ngerti-ngerti, dan kesannya nggak dengerin. Padahal mungkin saja, cara belajarnya tidak sesuai dengan kebutuhan gaya belajar anak. Ada anak yang belajarnya auditory, visual, dan kinestetik. Kalau nggak sesuai dengan gaya belajar mereka ya tentui saja jadi lebih susah nyantolnya, bukan?

Baca Juga:

Bermain Asyik Sesuai Gaya Belajar Anak

Anak-anak kan nggak suka dipaksa, gimana cara orang tua putar otak mewujudkan bermain sambil belajar. Seperti Yuta, mungkin saja dia kurang di bidang olahraga, tapi menonjol di bidang musik. Tugas kita adalah menggali potensi anak. Nggak semua anak bisa bahasa ataupun matematika. Bisa juga mereka mahir di kesenian. Kita tidak bisa menilai seekor ikan pandai dengan memaksanya terbang, bukan? PR juga buat saya yang sumbu pendek saat mendampingi anak-anak belajar. Wkwkwk.

Momo-Chan Belajar Memakai Toilet

Cerita berawal dari Miiko yang sebel tuh disuruh mamanya belanja popok buat Momo-Chan. Hihi. Terus pas sepulang belanja, eh ketemu temennya yang adeknya notabene satu sekolah sama Momo. Namanya Yuma. Nah si Yuma udah nggak pake popok, jadi kalau pipis udah bisa ngomong dan mau ke toilet. Miiko sampe keheranan. Lucu deh ekpresinya. Terus jadi makin bete lihat popok adeknya.

Miiko akhirnya berusaha membujuk Momo buat pipis di toilet, dengan segala cara. Mamapun udah beliin Momo celana dalam buat belajar. Eh, Miiko malah bilang, “Iya! Tadi aku bertemu dengan Yuma dan dia sudah belajar pakai toilet”. Ngomong gitu di depan Momo dong. Kebetulan di situ ada Mamoru, bilang..

Jangan bicara seperti itu di depan Momo. Dia bisa mengerti, lho!

Hal kecil kaya gini juga bikin saya belajar. Jangan pernah sekalipun membandingkan anak, di depan anaknya langsung. Jangan pernah membandingkan anak satu dengan yang lain. Mungkin mereka masih anak-anak, tapi mereka juga pasti tidak suka dibandingkan dengan orang lain. Meskipun saya masih sering kelewatan kaya gitu. Haduh! Kadang masalah sepele sih.

Kakakmu aja udah nggak ngompolan pas seumuran kamu.

Eh, lihat adekmu aja makannya habis.

Temen ibu, anaknya ada yang udah bisa baca lho.

Dan entah berapa kalimat sindiran, labeling, dan banyak perbandingan yang harus segera dihilangkan.

Baca Juga:

Kesalahan Mengajarkan Membaca Sebelum Belajar Mendengar

Sampai esoknya, Miiko harus memesan seragam SMP ke kang jahit. Ternyata seragamnya kegedean dong di ukuran badan Miiko yang mungil bingits. Padahal itu juga udah ukuran paling kecil. Jadi Miiko harus memesan seragam dengan ukuran khusus deh. Miiko jadi bete dong. Untungnya mama Miiko membesarkan hatinya.

Itu karena ukuran tubuh masing-masing orang berbeda.

Jadi, bukan sesuatu yang harus membuatmu gelisah!

Saat pulang Miiko jadi menyadari suatu hal yang penting. Dia minta maaf sama Momo, karena tentu saja masa lepas popok masing-masing anak itu berbeda.

Momo-Chan bisa ke toilet sendiri

Ini juga bikin saya trenyuh. Saat ini saya sedang fase terrible two. Agak sering senewen juga mendampingi genduk toilet training. Inget-inget masa kakaknya dulu, ternyata saya juga bisa melaluinya dengan cukup baik. Meski kadang berubah menjadi momster saat anak tiba-tiba ngompol di malam hari. Haha. Tapi alhamdulillah sebelum 3 tahun, mereka bisa lulus toilet training. Sekarang giliran si bontot. Tentu saja, saya tahu kalau tiap anak punya waktunya sendiri. Jadi saya nggak ngoyo, dan banyak legowo. Daripada marah-marah yang tambah bikin pusing, dan tetep aja besoknya ngompol lagi. Sekarang genduk sudah sampai tahap bisa bilang kalau mau atau sudah pup. Alhamdulillah sebuah progress yang bagus.

Toilet training sama halnya dengan menyapih, butuh kesiapan dua belah pihak. Harus dengan cinta, eyaa. Mental ibunya terutama. Jangan jadikan anak kambing hitam emosi ibu saja. Atau balapan keren dengan sesama emak yang anaknya udah beres lepas popok duluan. Tetep sama-sama dua-duanya berjuang dan belajar. Yang paling penting, ibu harus punya stok sabar dan telaten yang buanyaaak! Hehe.

Seperti Miiko yang bisa menerima proses belajarnya Momo, saya pun. Episode ini saya belajar banyak menerima dan tidak membanding-bandingkan perjalanan pertumbuhan masing-masing anak. Setiap anak adalah unik. Setiap anak punya waktunya sendiri. Jadi kita nggak perlu gelisah dengan keadaan saat ini 🙂

Akhir kata, membaca Miiko selalu menghibur dan menyenangkan. Sayangnya terbitnya lamaaaa banget bisa setahun sekali T__T. Rasanya sudah nggak sabar melihat Miiko dan kawan-kawan memakai baju seragam SMP. Menunggu pengalaman baru di kehidupan teenagers? Hiyaaaa masa-masa remaja memang selalu penuh misteri dan mendebarkan. Menunggu kelanjutan romantismenya Miiko dan Tappei yang uwuuuu 😀

Malang, 3 Juni 2021